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BADyG E1. Manual Técnico

Autor: Yuste Hernanz, Carlos

Sección: PSICOLOGÍA - PSICOLOGÍA GRAL

BADyG E1. Manual Técnico

BADyG E1. Manual Técnico

97,62€ IVA INCLUIDO

Editorial:
CEPE
Publicación:
01/01/2012
Colección:
PRUEBAS DE INTELIGENCIA Y DESARROLLO EVOLUTIVO
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NO DISPONIBLE

Sinopsis

 \n \n[embed]https://youtu.be/g5pHVD5ijzk[/embed] \n \nFICHA TÉCNICA BADyG E1 Renovado \n \nNombre de la prueba \n \nBADyG E1 renovado. Batería de Aptitudes Diferenciales y Generales. Nivel E1. Renovado. \n \nObjetivo de la evaluación \n \nDiscriminar aptitudes básicas en escolares de 1º y 2º Primaria, al mismo tiempo que se obtienen estimaciones de aptitudes más generales como factores de grupo y de la más general, de Inteligencia General. \n \nEvalúa \n \nPruebas básicas: \n \n  Relaciones Analógicas (Rv) \n  Problemas Numérico-Verbales (Rn) \n  Matrices (Re) \n Cálculo Numérico (Nn) \n Órdenes Verbales Complejas (Vv) \n Figuras Giradas (Ge) \n \nPruebas complementarias: \n \n  Memoria Visoauditiva Inmediata (Ma) \n  Alteraciones en la Escritura (Ae) \n  Discriminación de Diferencias (De) \n \nFactores de grupo según modalidad de contenido: \n \n  Factor Verbal (VV) Factor Numérico (NN) Factor Visoespacial (EE) \n  Factores generales de Razonamiento Lógico (RL) e Inteligencia General (IG) Cualificaciones de eficacia (EF) y número de omisiones (OM) \n \n \nAdministración \n \nTipo de administración: Colectiva o individual. \n \nÁmbito de administración óptimo: Niños de 6, 7 años en 1º y 2º de Educación Primaria. \n \nMomento de administración óptimo: 2º o 3er trimestre de cada año escolar (en 1º Primaria, se recomienda el 3er trimestre). \n \nTiempo de administración aproximado: Pruebas básicas: 1 hora y 15 minutos. Pruebas básicas + pruebas complementarias: 1 hora 45 minutos. \n \nCorrección \n \nTipos de corrección: …

 \n \n[embed]https://youtu.be/g5pHVD5ijzk[/embed] \n \nFICHA TÉCNICA BADyG E1 Renovado \n \nNombre de la prueba \n \nBADyG E1 renovado. Batería de Aptitudes Diferenciales y Generales. Nivel E1. Renovado. \n \nObjetivo de la evaluación \n \nDiscriminar aptitudes básicas en escolares de 1º y 2º Primaria, al mismo tiempo que se obtienen estimaciones de aptitudes más generales como factores de grupo y de la más general, de Inteligencia General. \n \nEvalúa \n \nPruebas básicas: \n \n  Relaciones Analógicas (Rv) \n  Problemas Numérico-Verbales (Rn) \n  Matrices (Re) \n Cálculo Numérico (Nn) \n Órdenes Verbales Complejas (Vv) \n Figuras Giradas (Ge) \n \nPruebas complementarias: \n \n  Memoria Visoauditiva Inmediata (Ma) \n  Alteraciones en la Escritura (Ae) \n  Discriminación de Diferencias (De) \n \nFactores de grupo según modalidad de contenido: \n \n  Factor Verbal (VV) Factor Numérico (NN) Factor Visoespacial (EE) \n  Factores generales de Razonamiento Lógico (RL) e Inteligencia General (IG) Cualificaciones de eficacia (EF) y número de omisiones (OM) \n \n \nAdministración \n \nTipo de administración: Colectiva o individual. \n \nÁmbito de administración óptimo: Niños de 6, 7 años en 1º y 2º de Educación Primaria. \n \nMomento de administración óptimo: 2º o 3er trimestre de cada año escolar (en 1º Primaria, se recomienda el 3er trimestre). \n \nTiempo de administración aproximado: Pruebas básicas: 1 hora y 15 minutos. Pruebas básicas + pruebas complementarias: 1 hora 45 minutos. \n \nCorrección \n \nTipos de corrección: Manual o mediante aplicación online. Tiempos de corrección aproximados (manual): Corrección manual con plantillas: unos 2 minutos/alumno. \n \nBaremación y generación m
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BADyG E1. Manual Técnico

Editorial:
CEPE
Fecha Publicación:
Formato:
Normal tapa blanda (libros)
ISBN:
978-84-7869-851-6
EAN:
9788478698516
Nº páginas:
0
Colección:
PRUEBAS DE INTELIGENCIA Y DESARROLLO EVOLUTIVO
Lengua:
ESPAÑOL
Alto:
297 mm
Ancho:
210 mm
Sección:
PSICOLOGÍA
Sub-Sección:
PSICOLOGÍA GRAL

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